ピアノふぁーすと すてっぷ

音楽好きの あれこれ

みらのび

息子たちのプログラミング体験レッスンを受講する際に、
みらのび」というサイトで内容を確認したことがありました。
 
しかし、この春。
当、教室も取材対象に!!
 
担当者からご連絡頂き分かったのですが、
朝日新聞社が運営しているそうです。
(検索する側の時には、全く気付きませんでした)
 
ピアノ教室の掲載は、これから増やしていきたいとのことで、
まだ、大手楽器店と数件しか載っていない中、
お声かけて頂き光栄です。
 
私が提供するレッスンは、
今はオンラインがメインということで、
取材や事前打ち合わせなども全てオンラインで行いました。
 
掲載写真は、新聞社の指示のもの、こちらで用意したり、
生徒様が、ちょこっと入っているものも、
それぞれのご家庭に許可を得てお渡し。
 
協力的なご家庭が多く助かりました。
 
というわけで、先週から紹介記事が公開されています。
よって、写真は自撮りなので、
映えなくても、新聞社のせいではありませんので悪しからず。。。
 
音楽教室は数多くありますが、
習う側の生徒の目的と、
教える側の先生の得意分野がマッチしてこそ、
上達の最短距離かと思いますし、
 
人間関係音楽性も合う合わないがありますので、
こういったサイトがどんどん広まって、
先生を探す方への情報が分かりやすく提供されることがいいな、と思います。
 
習い事宣伝サイトの中には、
実は、各教室の許可なく勝手に宣伝していたりして、
そのため、誤った情報が載っていたりする場合もあり、
私も何度か訂正依頼を出したりしています。
 
また、「音楽教室」の特性上、
女性のみ応募可能なところなどもあり、
男性の生徒様には、”先生(私)の連絡先を方々探しました”
と、言われてしまうことも、最近でも、まだあり、、、
(これは、私の営業上の問題でもありますね)
 
こうした習い事の宣伝サイトの中でも、
みらのび」は、朝日新聞社の記者の方々が、
(それも1人ではなく、今回3名の担当者とお話しさせて頂きました)
取材して記事にしてくださるので、第三者目線でご紹介され、
もちろん、記事内容は公開前に、教室側もチェック済みなので、
その点、とても有料サイトかな、と思います。
 
 
こうした、宣伝を好まないピアノの先生もいらっしゃるようですが、
素敵な先生が、まだレッスンの空き枠があることも多々あるので、
教室運営側にも積極的に使って頂きたいな、と思います。

さて、ジャズピ練習
今週、レッスンを受けて、
USTを考える宿題を出されました。
しかも次のレッスンまで8日間。
音楽理論を机上であれこれ考えるのは好きなので、
今回は、パートの合間にノートにかじりつきになりそうです。
 
 
①Ⅱ-Ⅴ-Ⅰアプローチノートを含めたアドリブ
前回E♭が不合格。。なので今回はE♭とE。
A♭を抑えて、最近苦手なkeyの2つ。
が、実際は、よく見かけるkey。頑張らねば。。。
 
②Ⅰ-Ⅰ#⚪︎-Ⅱ-Ⅴ
あらたにB-form。
A-formより得意です。
 
③マイナーペンタスケール練習
さらに、双方を変えての2種。
これは、既にすんなりできています。
 
④𝑚Ⅱ-Ⅴ-Ⅰアドリブ
前回時間がなくて見ていただけなかったので、
あと1週間で、さらにテンポアップ!
 
⑤「枯葉」USTを考える
前回、はじめて!?くらいに先生から良い評価を得られました!!
USTを使うとまた全く違う雰囲気になって愉しい♪

Zoomで音楽レッスン

この春は、お休みする生徒様もほとんどなく、
ほぼ通常通りのレッスンが続いていました!
 
人気のオンラインレッスンは、
Skypeが推奨ですが、生徒様のオンライン回線によっては、
負荷がかかりにく、Zoomでも行っており、
最近では、CafetalkでもZoom希望者が増えています。

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CafetalkでのZoomの設定説明が分かりやすかったので、
備忘録的に載せておきます。
 
PC向け
 
 
なかなかこういった設定変更は、
苦手意識を持った方が多いですが、
 
レッスンでは、そういった説明も行っていますので、
お互いに、より良い環境作りを模索できたら、と思います。
 

さて、ジャズピ練習
先週は、ジャズではない勉強に時間を割いてあまりできなかったので、
久しぶりに取り組んだ昨日のできは、こんな感じ。
 
①Ⅱ-Ⅴ-Ⅰアプローチノートを含めたアドリブ
Dm・E♭を今回は、メトロノームなしで練習。
 
②Ⅰ-Ⅰ#⚪︎-Ⅱ-Ⅴ
こちらも以前はメトロノームでテンポアップしてましたが、
今回は、ゆったりめ。
 
③マイナーペンタスケール練習
こちらは、key=C〜E♭までは♩=108
全keyで繋げるには♩=100くらい
 
④𝑚Ⅱ-Ⅴ-Ⅰアドリブ
これはもともとがゆっくり練習なので、丁寧に12key.
 
⑤枯葉アドリブ練習♩=110以上
前回、テンポが指定されての練習だったので、
次レッスンに向けて、♩=120で練習。
久しぶりにテーマも。
もうすっかりコード進行も左手も覚えたつもりだけど、
ちょっと気が逸れるとミスしやすい箇所あり。
 
 
最近の練習は、Studyplusに全て記録しています!
音楽の練習者のユーザーも多く、とても励みになります♪
 
今日も、勉強できる毎日に感謝して、今日もたくさんの学びを!

手帳

気付けば20年以上も手帳を使い続けていますが、
特に15年以上前のものからは全て取ってあります。

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かさばるので、カバーをとって中身だけ。
 
本当は、もっと古いのもあったのですが、
昨年の引越しの際に精査して、
これからの自分に必要なあたりから、と思ったら、
音楽の仕事を始めた頃のものからになりました。
 
つまり、OL辞めて、音楽を職にしたい!
と、思い立ったのが15年も前なんだな〜と。
 
 
高卒フリーターだった私にとっては、
手帳は何より大切で、
掛け持ちしているバイトのシフトだけでなく、
 
その年度の始めに考えている未来のビジョンも事細かに記載。
 
ちゃんと15年後の未来予想に叶っているのかな、、、
 
なんて、考えながら、
今年は、生活習慣も、もう少し精査しながら、
自分時間、仕事時間、そして家族時間、
それぞれ大事にしたいな、と思います。
 
 

さて、ジャズピ練習
受講しているジャズレッスンについてまとめブログをしばらく出していませんが、
課題が増えて、というか、難しくなってきたので、
月1回の長めのレッスンから、
半分の時間で、月2回に変えて、継続しています。
 
ノートにメモはしているので、
その保存の意味でも、また、まとめてでもブログに残そうと思います。
 
とりあえず、今日はこれから少し練習!

【RANGE 知識の「幅」が最強の武器になる】デイビッド・エプスタイン著

果報は寝て待て
 
と、言いますが、
 
図書館大好き人間としては、
「本も寝て待て」です。
 
いつ予約したかも忘れた頃に、
図書館から準備ができましたメールが届くことがよくあります。
 
それも、読んでみると、
予約した時よりもGood Timingで!!
(自分の思い込みですが♫)
 
今回の本も、そんなナイスなタイミングで読めました♫
おそらく、予約した時には、
自分の広く浅くの知識から
どう専門性を極めていくべきか試行錯誤していた時に、
真逆の発想の本だと思って惹かれたのだと思うのですが、
(ほとんどに予約したことを覚えていない汗)
 
 
手に取った今は、
子どもの育児に迷いがで始めた時で、
そのBest Answerともなる1冊となりました!
 
 
本書は、注釈入れて445ページとだいぶ読み応えのある分厚い感じなのですが、
 
1章ずつが1つの定義・議題ごとになっていて、
それを論証すべく、実在の人物や、実験の様子が描かれているので、
ボリューミーな本になっています。
 
 
たくさんある逸話の中では、
 
第9章 時代遅れの技術を水平思考で生かす P.264〜
 
の中で描かれている任天堂の話が興味深かったです。
創業当時は花札を売る中小企業だったとは思いも寄らなかったです。
 
 
子育てに関して言えば、
 
第2章 「意地悪な世界」で不足する思考力
 
のP.75”明日も昨日と変わらない前提で暮らしていた。”
という所から「経験なしで学ぶこと」という点や
 
第4章 速く学ぶか、ゆっくり学ぶか P.112〜
という辺りが、我が家ののび太くんたちと接していくに当たって、
参考になりそうなところでした。
 
 
とはいえ、夫は、どうもこの本に否定的なようなので、
引き続き、のび太くんたちの様子を伺いながらの
試行錯誤の毎日は続きそうです。
 
 
まだまだ人気で貸し出し延長もできないので、
もう一度予約して、再度、手に取ってみたら、
また違った世界が見えるかもな、と思いました。
 
日本語訳は日本語にし過ぎず、
英語の表現が多く、おそらく原文の言葉をそのまま使っているのだろうな、と思わせる箇所が多かったので、
 
英語の勉強をしながら、改めて読み直してみたい一冊でした。

1ヶ月遅れのクリスマスプレゼント!

昨年末に予約した

CD『アーヤと魔女』SONGBOOK

が、今週届きました!!

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早速、家のCDデッキに♫
 
 
これで嫌いな家事も
アーヤに負けじと頑張れます!!
 
 
さらに、サンタさんが我が家ののび太くんには、
ポケモンの新しいゲームを予約して、
今週末に入荷予定♫
〜サンタさんって予約もしてくれるんだね!〜
 
クリスマスには待ち遠しいウキウキ気分を、
 
1月末には、やっと届いた喜びを♫と、
 
今回のクリスマスプレゼントは2度の楽しみを味わえました♫

「Drop Box」 or 「Send Anywhere」

オンライン発表会の制作話を引き続き♫
 
一般公開は終えましたが、
少し作り直して参加者生徒様には見える形に直しております♫
 
 
生徒様からのアンサンブル動画を頂くにあたって、
普通にLINEやSkypeで送っていただいていたのですが、
特にLINEだと画質が落ちるのが気になっていました。
 
なので、ソロ発表の自由曲の方は、
DropBoxなどで送っていただくのが一番良いのですが、
 
アカウント作成なども要らずで、
PC/スマホ操作を得意としない方でも
簡単にファイル送信ができるアプリを発見!
 
 
 
Send Anywhere 
 
アカウントを作らない場合には、
送受信側双方で、同じタイミングで操作する必要があるのですが、
(10分しか有効でないパスワードが発行される)
操作方法をお伝えしながら行う場合は同じことです。
 
また、あまり通信速度が速くないWi-Fiを使って
iPhoneから5ファイル計2GB弱のデータを転送してもらう際には、
10分くらい時間がかかったりなどもありましたが、
 
1ファイル500MBくらいなら、
本当にあっという間でした!!
 
そして、送信側でアカウント登録ができれば
受け取り期間も48時間に伸びるので、
リアルタイムで連絡を取り合う必要もなし!
 
ここまでを、無料で使えるのですから
本当にありがたい!!
 
 
Sendyという姉妹品もあるようなので
便利なものはどんどん取り入れていきたいです♫

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対して、DropBoxは受け取り側は、さほど操作が大変ではないので、
私から、完成品の動画を送るのに使用。
 
容量が有料版でしか足りないので、
トライアル期間中だけの使用。
 
 
久しぶりに使ってみると
スマートシンクなど、とても便利な機能が盛り沢山だったので
今後検討したい有料プランでした!
 
 
ストレージサービスは色々ありますが、
MacBookを1TBのSSDに換えてあるので、
iCloudストレージを200GBのみ購入しています。
 
それも、そろそろ限界なので、
 
昨年購入したMOUSEのPCや
外付けHDに少しずつ移行と整理して行きながら、
ストレージサービスも検討していこう!!
 
というのが今年最初の課題です。

初!雪かき!!

久しぶりの雪♫
 
昨日の朝、天気予報を見た我が家ののび太くんたちは、
「雪遊びできるかな〜」
とずっと愉しみに♫
 
降り始めた頃は、
 
「積もるかな〜」と言いながら
玄関先にバケツをおいて溜めようとしていましたが、
 
あっという間に、雪だるま作りや雪合戦ができるくらいに!
 
気がついたら大好きなドラえもんの雪だるまを作っていました!

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始め、やたら頭が大きい雪だるまだな〜と思っていただが、
完成を見て、納得!!
壊れないように傘を差している。
 
そして私は、
ご近所さんを見習って、人生初の雪かきにチャレンジ!!
 
夫は、子どもの頃よくやったと言ってたけど、
同じ地域に住んでいても、私は、団地暮らしだったので、
雪かきはずっと無縁に過ごしていました。
 
 
大きなスコップなんて持っていないので、
ダイソーのチリトリで笑
 
これが、なかなか上手くいきました!!
 
でも道路が濡れてしまっているのは変わらないから、
朝、凍っちゃうだろうな〜
 
と、今朝見に行くと、さらに少し雪が降った様子があるものの、
霜が立ってるくらいで済んでるので、
やっぱり雪かきって大事なんだな〜
 
 
それでも、今日は、バスのお世話になりながら、
車と自転車は控えよう♫
 
 
というより、今日からピアノレッスンも仕事始め。
オンラインなので、家でこもっています〜
 
そろそろ、オンライン発表会サイトにの皆さんの感想も載せようと思います〜
今年もどうぞよろしくお願いします♫
 
 

さて、ジャズピ練習
実は、1曲暗譜中の課題があってそこに集中してたんだけど、
とりあえず何となく頭に入ってきたので、
また基礎練習も並行して行っています
 
①Ⅱ-Ⅴ-Ⅰ
アプローチノートを含めたアドリブ
久しぶりにkey=Fから半音上がりでやってみて、
A♭までは良かったんだけど、
Aになったらアプローチノートがなくなってしまったり。
それでも冬休み中に12keyで♩=60で弾けるように!
 
②Ⅰ-Ⅵ-Ⅱ-Ⅴ
こちらも♩=70くらいで12key
 
 
③暗譜の方も目標が♩=78なんだけど、
なんとか♩=70までは。。。
 
楽譜ありなら、♩=80以上でも余裕なんだけど、
コードを思い出しながら弾くのが頭が追いつかない。。。